[Viet-Reading] Gender-labeled toys

Today we are going to learn about gender-labeled toys.

The issue of gender-labeled toys and their impact on children’s development. It begins by explaining how toys have been divided by gender since the early 20th century, reflecting traditional gender roles—boys playing with construction toys and girls with domestic-themed toys.

Từ mới

1. Đồ chơi (toy)
2. Giới tính(性) (gender)
3. Phân chia (divide)
4. Định kiến giới (gender stereotype)
5. Phát triển (development)
6. Nhãn giới tính (gender label)
7. Tư duy logic (logical thinking)
8. Thị trường (market)
9. Công nghiệp (industry)
10. Khám phá (explore)
11. tác động (impact) (作用）
12. cuộc cách (revolution)
13. loạt (series)
14. số lượng (amount)
15. đồng thời(simultaneously)
16. phản ánh (reflect)
17. dọn dẹp (clean)
18. hạn chế (limit)
19. tiếp xúc (contact)
20. giới hạn (limit)
21. tưởng tượng (imagination)
22. nhắm đến (aim to)
23. khiến (lét)
24. rèn luyện (practice)
25. dẫn đến sự mất cân bằng giới tính (leading to gender imbalance)
26. thử sức (try)
27. nhị nguyên (binary)
28. lạc lõng (lost)
29. nỗ lực (effort)
30. ngừng(dừng) phân loại ( stop classifying)
31. cấm (anti, prohibit)
32. ban hành nhằm (issue for)
33. sự hợp tác (cooperate)
34. phụ huynh (parent)
35. nhà cung cấp (supplier)

Nội dung

Đồ chơi được dán nhãn giới tính và tác động của nó đối với trẻ em. Trước đây, đồ chơi không phổ biến như hiện tại, nhưng sau cuộc cách mạng công nghiệp, việc sản xuất hàng loạt đã tăng số lượng đồ chơi và đồng thời bắt đầu phân chia đồ chơi theo giới tính, phản ánh vai trò truyền thống của nam và nữ trong xã hội. Các hãng đồ chơi, như Sears, đã quảng cáo rằng bé gái nên thích chơi các trò dọn dẹp nhà cửa, trong khi bé trai nên chơi các trò xây dựng và khám phá.

Sự phân chia đồ chơi theo giới tính này có thể hạn chế sự phát triển của trẻ em. Những nghiên cứu cho thấy việc tiếp xúc với đồ chơi được dán nhãn giới tính có thể giới hạn khả năng phát triển tư duy và tưởng tượng của trẻ. Đặc biệt, đồ chơi STEM (Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật, Toán học) thường được nhắm đến bé trai, khiến bé gái ít có cơ hội rèn luyện tư duy logic. Điều này có thể dẫn đến sự mất cân bằng giới tính trong các nghề liên quan đến STEM, với số liệu cho thấy chỉ 24% lao động nữ làm việc trong lĩnh vực này tại Anh vào năm 2019.

Ngoài ra, đồ chơi dán nhãn giới tính còn có thể gây ra áp lực tinh thần cho những trẻ muốn thử sức trong những nghề không phổ biến cho giới tính của mình. Hơn nữa, không phải trẻ em nào cũng nhận diện giới tính của mình theo hệ nhị nguyên giới (nam hoặc nữ), nên việc chọn đồ chơi theo giới tính sinh học có thể khiến các bé cảm thấy lạc lõng.

Một số tổ chức đã nỗ lực thay đổi vấn đề này. Hãng đồ chơi Lego đã ngừng phân loại đồ chơi theo giới từ năm 2021. Tại California, luật cấm phân loại đồ chơi theo giới tính cũng được ban hành nhằm tạo ra môi trường an toàn hơn cho trẻ khám phá bản thân. Tuy nhiên, để thay đổi hoàn toàn ngành công nghiệp đồ chơi, cần có sự hợp tác từ phụ huynh và các nhà cung cấp.

Những câu hay

1. Điều này có thể dẫn đến sự mất cân bằng giới tính trong các nghề liên quan đến STEM
2. Hãng đồ chơi Lego đã ngừng phân loại đồ chơi theo giới từ năm 2021.

Câu hỏi

Here are five simple questions in Vietnamese for learners:

1. Đồ chơi dán nhãn giới tính là gì?
   (What are gender-labeled toys?)
2. Tại sao việc phân chia đồ chơi theo giới tính có thể hạn chế sự phát triển của trẻ em?
   (Why can dividing toys by gender limit children’s development?)
3. Hãng đồ chơi Lego đã làm gì để thay đổi định kiến giới trong đồ chơi?
   (What did the toy company Lego do to change gender stereotypes in toys?)
4. Đồ chơi STEM thường được tiếp thị cho bé trai hay bé gái?
   (Are STEM toys usually marketed to boys or girls?)
5. Luật mới ở bang California yêu cầu các hãng bán lẻ làm gì?
   (What does the new law in California require retailers to do?)

Jason Chen

自主學習者

InstagramContact

喜歡旅行、學語言和研究人生的道理